2015年初等教育系5.25心理健康月活动总结
5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”，“5·25”是“我爱我”的谐音，也就是爱自己才能更好地爱别人。自己健康的成长，需要健康的心灵做护航，拥有良好的心理素质，注重心理健康，不仅能够健康的成长，更能够促进社会和谐，因此普及心理健康知识，提高当代大学生的心理健康水平显得尤为重要。从4月24日到5月25日，我系以“放飞梦想·体验成长”为主题心理健康月中开展了一系列活动，现总结如下：
一、启动仪式----“塑造健康心灵，拥抱同一蓝天”
为引导大学生建立积极乐观的心态，迎接5月25日的心理健康日，4月24日下午，初等教育系心理健康月启动仪式在A楼412室举行，本次活动以“放飞梦想，体验成长”为主题。初等教育系党总支书记刘新民，辅导员董福全、刘红霞以及李靖老师出席并发表讲话，初等教育系学团会、各班级心理健康成员和参加趣味运动会的运动员等共200多人参加了启动仪式。
刘新民书记致辞并宣布初等教育系第十二届5·25大学生心理健康教育月启动仪式开幕。刘新民在致辞中首先讲解了关于5月25日心理健康月的知识，他说，“5·25”是“我爱我”的谐音，也就是爱自己才能更好地爱别人，并强调了心理健康对大学生的重要性，他认为心理健康有利于推动教育工作，加强同学们的思想道德素质和身体素质，有利于大学生健康发展。他希望在师生的共同努力下，齐心协力，积极为学校的心理健康教育工作做出更大的贡献。
刘红霞老师在启动仪式发表讲话。她讲述了为迎接心理健康月将要举办的心理知识讲座等八项活动并说：“求助是强者的行为，要学会关爱自己、了解自己、接纳自己。”学生代表初等教育系2014级专一董馨嵘表达了自己对于如何养成良好心态的观点。
启动仪式结束后还进行了“心语信箱”活动，各班代表将本班学生对于大学的困惑纸条投入心语信箱中，收集之后及时与辅导心理健康老师联系，定期进行心理辅导。
二、“妈妈我爱你”----感恩母亲节主题班会
母亲节来临之际，为促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，我系认真开展“感恩母亲”的主题班会。班会的活动形式多样，有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中，学生积极配合，认真对待，投入感情。大家们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，同学们深受感动，自由发言环节同学们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过主题班会，学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵。
三、“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心”海报征集活动
每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。实践证明，用法律的形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。在今年的助残日活动中由学生工作处主办、初等教育系承办，在5月16至5月17这两天举办了“情系残疾兄弟姐妹，奉献一片真挚爱心”的海报征集活动。
在本次活动中是从4月27日将通知下发，各系积极参与，到5月5日参赛截稿时间，上交50多份作品。作品主题鲜明，围绕着5·17助残日进行绘画，5月6日—5月13日为参赛作品初审和终审阶段，在这期间我们邀请了我系的两位美术教师以及心理健康部的成员进行对每幅作品的评分，以海报的整体性完整性和创意性三方面进行评价，海报的内容，色彩，版面设计为辅，最后评选出14份优秀作品。在5月16号和5月17号的展出中吸引了很多同学的观赏，不仅因为海报的创意性观赏性，更因为它的意义，在助残日的当天我们通过手绘海报的形式将助残的思想传递给每一位同学。
通过本次活动的成功开展，不仅宣传了助残日的意义，更推广了我系对于特殊教育的重视，在本次海报征集活动中更涌现出一批十分具有创意和绘画功力的同学，通过充分动员全院同学参与绘制海报的活动，形成了宣传报道助残日的热点，营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和校园环境。
四、“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心”全国助残日活动
为了让同学们尊重、关爱、帮助残疾人，5月16、17日，由学生工作处主办，初等教育系承办的“情系残疾兄弟姐妹，奉献一片真挚爱心”活动在雅苑广场举行，我校300余名学生参与此次活动。
活动分为签名、做游戏和展示海报两部分进行，16张助残献爱心的海报是从全校征集的100余张海报中挑选出来的，“隐形的翅膀”“托起一片天空”的海报呼吁大家献出一片爱心，关注弱势群体。“同学，来签个名吧，然后可以做游戏。”活动负责人张洪亚说，蒙眼夹球和指手画脚的游戏吸引了众多同学前去参与。记者发现一名男生签完名后并没有去做游戏，而是现在海报前仔细的看着，他告诉记者，看到这些海报的内容让他想起了高考完的暑假，他去家乡的一个聋哑学校，那些孩子虽然与人交流上有些障碍，但他们渴望知识的心比正常儿童一点也不差，当他离开时他们那种眼神让他至今想起来都心酸。“所以从那时起我就决定了自己要学特教专业，学好专业知识，以后能为这些弱势群体奉献自己的一份爱心。”初等教育系2014级特殊教育专业吕越说。
举办此次活动是以心理健康月和全国助残日为背景，“主要是想通过活动让大家进一步了解全国助残日，奉献自己的一份爱心。”张洪亚说。
五、心理健康知识讲座-----精神健康与幸福人生
5月14日下午两点半，由初等教育系主办的“精神健康与幸福人生”主题讲座于A楼114室举办，国家二级心理咨询师王秀丽老师担任本次讲座的主讲人，辅导员刘红霞老师出席此次讲座，初等教育系约200名学生聆听了讲座。
王秀丽老师以21世纪人类幸福的资本或起点为题目，从四个方面分析了问题的答案。第一，拥有选择的智慧。王秀丽老师通过一张图片告诉了我们不同的人有不同的选择，要选择智慧。第二，自身健康。她首先讲述了心理健康的定义，而后分析了大学生心理健康的标准，指出心理健康的关键在于积极心态，积极努力。她并以心理测试的形式分析了我们的心理，并指出作为大学生要主动学习心理健康知识，参加实践活动，积极态度对待生活。第三，守住自己的沉香。第四，良好的人际关系。第五，一技之长。她通过几则小故事告诉了我们如何处理好人际关系。最后，她提出五点建议，即健康活每一天，每天微笑n次，每天做运动，每天读书，有充分的睡眠。
辅导员刘红霞老师听完讲座后做了最后总结，希望同学们可以放平心态，心态决定成败。
六、“运动让生活更美”趣味活动
为了迎接5月25日心理健康月，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力，在运动中让身心更完善，同时增加同学之间的交流、并促进友谊。5月7日下午初等教育系全体同学约200余人于篮球场举行了趣味运动会。初等教育系党总支书记，辅导员董福全、刘红霞以及李靖老师观看了此次比赛。
比赛项目共有三个项目。第一项为螃蟹赛跑，要求两人背对背用躯干夹抵住篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的一队获胜；第二项比赛为蜈蚣竞走，要求六名队员在起点线按前后顺序站成一排，前后队员之间分别用胸口抵住一个排球，裁判发令后，六名队员配合着走向终点。一次进行4队。“蜈蚣竞走考验的是配合力，一步错了球就会掉，所以团队合作很重要。”特殊教育班参加蜈蚣竞走的同学总结道。第三项比赛是企鹅漫步 ，参赛人员须两腿两手夹球3个，呈企鹅状走路，中间掉球的须返回起点重新开始，最先到终点的队员获胜。参加企鹅漫步的初等教育系2014级小学教育班的代秋爽完成的十分迅速，成功到达终点后她说：“看着容易，其实做起来也不简单，这考验协调能力。”
据悉，三项比赛将统计成绩后取前八名给予物质奖励。
七、“心随影动”心理电影展播与赏析
为了使同学们全面发展，在现实生活中学会坚强，培养同学们的不畏艰难、勇往直前的奋斗精神。营造校园文化健康氛围，为进一步提高我系学生心理健康素质和水平，普及心理健康知识，增强自我心理健康意识，培养学生良好地的心理素质，实现培养全面发展的人才目标，初等教育系决定心理健康月每周五展播电影，观看电影展播的同学是我系各班同学。
电影展播，同学们的热情十分高涨，同学们认真观看电影，认真理解每一个情节。我们选了《阿甘正传》《美丽人生》《勇敢的心》等电影。7：00准时展播，熄灯后，同学们聚精会神地观看电影，有的情节催人泪下。许多同学们为《勇敢的心》中威廉姆留下难忘的泪水。他们的品质将成为现代大学生前进的动力。从过程中看到的一幕幕，看到了人性的光辉通过电影展播，同学们交流观后感，同学们敞开心扉，交流自己对剧情的看法。
通过这次电影的展播，不仅丰富了同学们的校园文化，同时给同学们上了一堂印象深刻的政治课，电影的镜头深深地埋在同学们的心中，从中学到的不畏艰难、勇往直前、无私为民的精神将激励着同学们前进！
八、“我的主打歌”决赛暨心理健康月闭幕颁奖典礼
5月21日下午两点半，初等教育系于A楼412室举行“我的主打歌”暨心理健康月闭幕仪式。初等教育系辅导员刘红霞出席闭幕仪式，初等教育系学生200余人参加了闭幕仪式。
本次仪式以“我的主打歌”比赛作为心理健康月的结尾活动，让同学们能够在歌声中释放自我。“我的主打歌”比赛对参赛曲目是否积极健康、音色是否清晰有质感、歌曲旋律和节奏是否正确、动作以及着装是否大方自然等方面进行评选。比赛场面热烈，初等教育系2014级小学教育专业的王琳以一首《王妃》瞬间点燃了全场的气氛。“大家唱的都很好，我特别喜欢14号选手的《琉璃月》，她唱出了那种活泼可爱的感觉。”2014级初等教育系特殊教育专业的马永春说道。最后比赛共选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，优秀奖十八名，其中11号选手周玉文以一首大气豪迈的《共同的家园》夺得了本次比赛的一等奖。本次比赛结束后第一时间颁发了“我的主打歌”比赛和心理健康月活动各项比赛的奖项。
初等教育系自心理健康月以来先后举办了心语信箱、趣味运动会等八项活动。辅导员刘红霞说:“很感谢大家的积极参与，希望同学们身体更加健康，更加充满阳光。”
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2015年5月21日
